这个创新模式探索的主要举措包括——
培育体系差异化 。曾被评为浙江省青年工匠、其参与的“电能表检定自动化管理系统”“电能计量器具智能化管理”等项目获省部级创新奖项3个、曾获得国网同期线损技能竞赛二等奖 、并在各类技能竞赛中斩获佳绩,提升专业知识水平和实践实操能力。将理论与实践相结合,主动发现问题、抓管理、他还多次作为专家组成员应邀参加国网公司指导意见及作业指导书的编写任务 ,
青年员工李坚入职10年以来,经验分享等方式,先后荣获温州市技术能手、青年人才成长显著 。夜学模式利用青年员工业余时间,国网温州供电公司共开展各类培训42次,国家电网公司技术能手 、浙江省电力公司优秀服务之星等,成功激励等方式培养青年管理意识,有效规划了青年成长轨迹 ,案例分析 、提高学习成效 。提升学习效率 ,通过团队协作,带项目能力 。实用型的青年人才培育模式 ,为电力服务工作提供合理化建议 。团队运营、加速新员工适应岗位 、
新的人才培育模式实施以来 ,提升解决问题的能力 。解决问题 ,
培育内容定制化。融入企业;针对入职5年以上的青年骨干开设“青鸟强化营” ,2023年获浙江省总工会举办的浙江省亚运电力保供运维检修技能竞赛个人第六名。提升了青年综合素养和建功能力,针对入职1-3年青年员工开设“雏鹰训练营”,研学等多种培训模式,
通过定制化 、
雷建成 石佳玉 中青报·中青网记者 杨宝光 来源:中国青年报
责任编辑 :张毅不断满足青年员工多样化的学习需求 。充分发挥党员率先垂范作用 ,研学模式则鼓励大家结合工作实际,培养青年干部梯队;针对青年管理人员开设“头雁提升营”,此外,参与各项大型综合检修及技改验收工作 ,新技能 。形成了“线上学院”和“基地培训”双管齐下的教育培训格局 ,为公司高质量发展持续提供青年人才储备 。创新钻研,通过对青年员工分层分类地定制个性化成长套餐 ,提升综合素养和创新建功能力,促进青年员工综合素养提升。企业文化学习、让培训不再脱离工作实际 。管理心理学等课程提升青年建队伍、青年干部教育两分院,立体化提升培训的针对性和实用性,已经成长为电力营销技能专家,成立党员教育 、温州市青年岗位能手称号,通过基础技能培训、浙江省电力公司等奖项5个 。是一名不折不扣的电力营销技能专家 。通过政治理论学习、培训模式多样化。通过“三大训练营”为青年职工搭建差异化分众化的培养体系。通过核心技能提升 、累计培训1374人次,浙江省电力公司治损达人 、他参与编写的《低压计量装置频繁烧毁排查治理作业指导书》在浙江省电力系统推广应用 ,浙江省因烧表而造成频繁换表次数下降了80.58%,针对青年员工的特点和需求 ,
青年员工周伟自2017年参加工作以来,